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课程背景

  随着深圳愈来愈成为全国的热点城市,来深学习是近几年各省市地方政府学习的趋势,全国各地政府单位及企业纷纷开展来深学习,希望通过学习了解深圳“双区驱动” 及深圳政府、企业的一些优秀做法,为自身的发展提质增效提供经验借鉴。力合教育结合在深圳多年的积累和沉淀以及多年的教学经验,打造《2020年来深学习系列特色学习班》系列,帮助单位及企业家实现以下价值:

1、增扩视野:了解前沿技术信息

深入了解前沿技术相关信息,增扩精英人才及企业家格局视野,为所属片区管理或企业发展奠定基础;

2、学习标杆:学习深圳先进做法

与标杆企业及单位面对面交流先进做法,吸取他们的经验,为自身的发展提供可落地的实操案例;

3、知行合一:促进学习内容吸收

课程面授+现场学习,理论联系实际,更好的促进精英人才及企业家吸收学习内容,做到学有所得,知行合一;

4、行业深耕:丰富经验保驾护航

力合教育深耕培训多年,拥有丰富的来深学习班组织实施经验和全套流程,保障学习班安全有序的实施。

项目介绍

  力合教育依托深圳清华大学研究院所处于的深圳中心地理位置(深圳南山科技园),以及所拥有的产学研资等方面的资源,围绕深圳建设中国特色社会主义先行示范区六大重点方向,针对性开发相关专题特色短期班(3~5天),旨在帮助政府人员以及相关企业家群体了解行业前沿,扩大视野,以推进自身的变革转型。

1、学习对象:企业家或政府人员

2、学习时长:3~5天

3、学习形式:

(1)专题课程学习

(2)跨界交流与标杆企业现场学习

参考课程

  • 粤港澳大湾区专题

    1.学习粤港澳大湾区建设路径与策略相关主题;
    2.学习粤港澳大湾区科研成果转化相关主题;
    3.学习粤港澳大湾区金融创新相关主题;
    4.学习粤港澳大湾区航运物流相关主题;
    5.学习粤港澳国际贸易与海外投资相关主题;
    6.学习一带一路发展现状及政策解读相关主题;
    7.建议现场学习单位:深圳清华大学研究院、中兴、金蝶医疗、正威集团、腾邦国际、前海自贸区、蛇口集装箱码头有限公司、华南城、顺丰、深圳交易所等。
  • 高新科技专题

    1.学习深圳高科技产业发展趋势与政策相关主题;
    2.学习深圳高新科技成果转化相关主题;
    3.学习高新科技前沿技术信息相关主题;
    4.学习高新科技企业资本投资运作相关主题;
    5.学习高新科技企业经营管理相关主题;
    6.建议现场学习单位:华大基因、迈瑞医疗、深圳清华大学研究院、天安云谷、腾讯、华为、中兴、金蝶、比亚迪、达实智能、光启、柔宇、优必选、怡亚通等。
  • 金融创新专题

    1.学习宏观经济及金融政策相关主题
    2.学习深圳金融制度创新相关主题;
    3.学习深圳金融政策创新相关主题;
    4.学习深圳金融机构创新相关主题;
    5.学习深圳金融产品和服务创新相关主题;
    6.学习金融开放合作创新相关主题;
    7.学习一带一路发展现状及政策解读相关主题;
    8.建议现场学习单位:前海股权交易中心、前海蛇口自贸区、高新投、深圳交易所、平安集团、腾邦国际、微众银行、招商银行等。
  • 创新创业专题

    1.学习中国创新形态与创新管理发展相关主题;
    2.学习知识产权管理相关主题;
    3.学习深圳改革开放与创新相关主题;
    4.学习深圳科技创新相关主题;
    5.学习深圳科技创新发展与政策相关主题;
    6.学习商业模式创新与转型相关主题;
    7.学习企业融资管理相关主题;
    8.建议现场学习单位:大疆、光启、柔宇、达实智能、腾讯、怡亚通、优必选、深圳清华大学研究院、天安云谷、深圳湾创业广场、前海梦工厂等。
  • 互联网专题

    1.学习互联网下的实体经济发展相关主题;
    2.学习互联网与政府职能转变相关主题;
    3.学习互联网时代下企业家的挑战和应对策略相关主题;
    4.学习互联网时代下的企业组织变革与管理相关主题;
    7.建议现场学习单位:腾讯、金蝶、腾邦国际、迅雷等。
  • 政务服务专题

    1.学习深圳法治城市建设实践相关主题;
    2.学习深圳政务公开相关主题;
    3.学习深圳党建工作相关主题;
    4.学习政府危机公关管理相关主题;
    5.学习政府应急管理相关主题;
    6.学习深圳城市规划相关主题;
    7.建议现场学习单位:南山智慧党建、前海深港现代服务业合作区、龙岗智慧中心等。

合作流程

第一阶段:发掘需求

填写企业培训需求调查表,与企业负责人会谈了解需求及其期望

第二阶段:设计课程

提出初步方案,与客户一同修改完善,确定方案,签订协议

第三阶段:实施课程

准备会议,学员作需求评估,订立目标,参加教练课程

第四阶段:评估反馈

评估、跟进和巩固:与客户回顾总结,追踪运用情况,及时反馈

企业培训需求调查表

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